时光荏苒，实习生活已经过了一半。回想刚来学校实习的情景，一切历历在目。在学校领导、老师支持和指导下， 我们不断地向前辈老师们学习教学经验和班主任工作的管理艺术，从中体会到教师的喜悦和烦恼，体会到未来工作的快乐，也有了新的追求。

在实习期间，我们一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级员工，本着对员工负责的态度尽力做好实习工作。同时，作为实习生一员，一直谨记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和员工都留下好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，我们甚感欣慰。在这短暂的实习期间，主要进行了教学工作和班主任工作的实习。

一、教学工作

实习期间，我们被分配到不同班级当实习老师兼班主任，跟随指导老师实习。在教学上指导老师给了我们很大的帮助，我们从中吸取了许多宝贵的经验，他们精益求精，帮我们分析上课的每一个环节，如何激发员工的学习兴趣，如何更好地接受新的知识等。他们告诉我们课堂教学需要师生之间、员工之间的交往互动，共同进步。为了把新课程标准落实到位，应把课堂教学作为员工主动探索的过程，让员工在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面充分发展。在有限的时间吃透教材，写好教案。

教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与员工进行个别交流。刚开始时因为经验不足和应变能力不强，课堂出现了“课堂评价语匮乏，教学思路不流畅，师生配合不够默契”等问题。后来我们反思自己的问题，并结合的有关教育理论，在指导老师的指导帮助下，经过无数次实战的磨练，现在的我们已经基本能够驾驭课堂。虽然我们还有很多做的不是很好的地方，但这次实习真的让我们深深的体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵，使大家的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。

在教学方面，我们做到了认真仔细的备课，虚心听取指导老师的意见，用心修改教案，重心放在讲课上，课后耐心回答员工的问题，重新修改教案，认真批改作业等等。这一系列的环节我们都非常认真对待，使得我们的课堂知识点到位，讲课思路清晰，得到了指导老师的肯定。

二、班主任工作

在班主任工作上，我们以认真负责的态度落实我们的工作，同时作为一名学习者，用心观察原班主任是怎样管理班级的。认真听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义，尽快熟悉其具体职责，掌握班主任工作的具体内容和特点，学习运用教育理论职业道德和独立从事班主任工作能力，认真学习班主任的工作方法和经验。

实习让我们体会到做一名老师的乐趣与辛苦，同时，它使我们在课堂上学习的理论变为实践，使虚拟教学变为真正的面对面教学。这次实习给予了我们很多启示，今后我们将保持认真负责的态度，高尚的思想道德情操，进一步完善和充实自己，我们更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平，争取在今后的学习中更好的完善自己，在以后工作中更好的运用自己，做一名对社会有用的人。